Sections Européennes

2019-2020

Euro Allemand

1. Saurer Regen

2. pH und Pflanzen

  • Bodenarten und pH-Wert
  • pH-Wert une Boden
  • Arbeit : Nennen Sie, welche Arten von Böden sauer oder basisch sind.
    Nennen Sie einige Beispiele für Pflanzen für jede Art von Boden.
    Welche Nährstoffe machen einen Boden sauer oder basisch?
    Gibt es Pflanzen, die in sauren und basischen Böden leben können? Nennen Sie Beispiele und sagen Sie, was je nach Bodenart unterschiedlich ist.

3. Mündliche Vorstellung

Du bist eine deutsche Erfindung. Erkläre: wer dich entdeckt oder erfunden hat, was du bist (physikalische Konzepte, Chemie oder Funktionieren), wofür du benutzt wirst. Erstelle ein kleines PowerPoint für eine 5-minütige mündliche Präsentation.

4. Futurium

a. Gedankenlesen

5. Infographics und Wissenschaft erklären

6. Unser Gymnasium auf Deutsch vorstellen

  • Wir werden eine Videopräsentation unserer Schule für unsere zukünftigen deutschen Partner machen.
    • Machen Sie eine Liste der verschiedenen Abschnitte der Schule und einen kurzen Text, um jeden Abschnitt auf Deutsch zu präsentieren (halten Sie es einfach, weil Sie es mündlich fließend sagen müssen).
    • Bereiten Sie die Aufnahmen vor, die Sie aufnehmen möchten (mit einem Smartphone).
    • Wir werden dann die verschiedenen Aufnahmen filmen, bevor wir sie gemeinsam bearbeiten und kommentieren.

Euro Anglais

1. Mole, mass and Molecules

  • Molar Mass
  • Video : what is a mole
  • Exercise : Make a powerpoint (3 slides) to explain : What is a mole ? How to calculate the number of moles from a mass of entities (give a example) ? How to calculate the volume of a liquid, given the number of moles (give an example) ?

2. Beer’s Law

  • Beer’s Law Lab
  • Beer’s law explained
  • Work to do : Explain the Beer’s law, when to use it and and what are it’s limitations. Use the lab and explain how concentration is related to the amount of  solvant and solute. Why does the wavelength of the light change for different solutions ? Explain the choice of wavelength for each solution in the lab.

3. Famous Scientist

You are a famous English speaking scientist (English, American, Australian or Canadian).

  • Resume your life (dates of birth and death, studies, place where you lived..)
  • Explain what you have discovered
  • Explain how your work/discoveries are uses today

Make a small PowerPoint for a 5 minutes presentation.

4. Redox reactions

5. Halloween Chemistry

6. Redox Song (canon) – Interlude

  • In redox reaction,
  • oxydant take electrons
  • Reductors are the givers,
  • remember it in this song

7. Titration – A reminder on chemical vocabulary

  • Video 1 (link)
  • Video 2 (link)
  • After watching the videos together, make a second viewing by noting the specific chemical vocabulary, the different steps of a titration (with diagrams), the precautions to be taken and the calculations to be made to determine the concentration of the unknown solution.

8. Let’s burn something : chemical reactions

9. Molecule polarity

10. Christmas Chemistry

  • A list of Chemistry Lab Apparatus (link)
  • Christmas Cooking ideas (link)
  • Task : You are the Christmas chemist and you must use your chemistry lab apparatus to prepare a meal for Christmas. Describe your recipe as a step-by-step chemistry experiment. Make a presentation of it (with a PowerPoint if needed).


Européenne Allemande en Seconde Générale et Première (anciens documents)

Documents des séances

Séances avec ressources en ligne :

A. Relativitätstheorie

1. Seht euch das Video an. Und auch : Zeitdilatation
2. Ihr müsst dann antworten zu diese zwei fragen vorbereiten und sie danach mündlich zum Lehrer vorstellen:

a) Wer war Albert Einstein und was hat er in 1915 entdeckt und geschrieben.
b) Erklärt was die Zeitdilatation in der Relativitätstheorie bedeutet mit einige Beispiele.

B. Ein Physik Lied

  1.  Dokumente über Gravitation 

Européenne Allemande en Terminale S

Spaß mit Physik

Documents des séances

Européenne Anglais en Seconde Générale